Martes
Hoy 30 de octubre, inicio la
jornada formándolos afuera del salón y cantando una canción; enseguida los paso
al aula.
Cuestiono a los niños acerca de lo que habían visto el día anterior
para retomar el tema del arcoíris. Continuo cuestionando si sabían cuál era el
color rojo a lo que los niños respondieron que si, les dijo que le dijeran cual
era el color para ver si era cierto que
si sabían, les iba mostrando tarjetas con colores preguntándoles si eran alguno
de ellos hasta que lo adivinaron, enseguida les pregunto qué objetos del salón
eran rojos, los niños respondían correctamente, luego pregunto que que comida
había roja, iba dibujando en el pizarrón lo que ellos le decían, termino
realizando la pregunta de qué color es la manzana, a lo que los niños
respondieron que amarilla y roja, la maestra complemento que también había verde,
les explico que en esta actividad solo trabajarían con la manzana roja. Les
entrego el libro de actividades y les explico a los niños que trabajarían con
el pinchete, una esponja y la manzana de su cuaderno, les dijo que que iban a
picar con el pinchete todo alrededor de la manzana hasta que se pudiera cortar,
para que nosotras una vez que terminaran les pegáramos una pedazo de papel
lustre rojo para que quedara la manzana roja. Fue una actividad que desespero
mucho a los niños, ya que no lograron pinchar toda la manzana, las maestras
tuvimos que ayudarles a cortarla.
Los niños desayunaron, y salieron
al recreo, cuando entramos, la maestra continuo con el ensayo de la revolución
hasta que dieron el timbre de salida.
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